פרק 46 נוסחת המקור וההפקה רשימת מטלות המקור כתובה בשפה מתמטית ולא בשפה כמו עברית, אנגלית, סינית, או יידיש. שפה מתמטית היא שפה שיכולה להיות מובנת בצורה מדויקת בלי פירושים שונים. אם ניקח את עשרת הדיברות, תשימו לב שעשרת הדיברות בניסוח שלהן לשפת בני אדם היא מחשבית ללא פירושים. "לא תרצח", "לא תגנוב" "לא תנאף", וכך הלאה. לא מלווה שום פירוש למשל את מי לא לרצוח, למה לא לרצוח, באיזה מצב זה כן תרצח, בקיצור כך נראית שפת מחשב, קצרה, תכליתית, מדויקת ללא פירושים. אז מה לזה ולתהליך ההפקה שבסופו של דבר נוסחה מתמטית מתורגמת לסרט חוויה במרחב הזה. תפקיד ההפקה באלגוריתם הנשמה הוא לקחת כל פעם נוסחה מתמטית כזאת ולתרגם אותה בצורה שתאפשר לבדוק את הנוסחה דרך סרט שמסגרת הנשמה יכולה לבדוק אותה דרך ניסיונות שונים עם חיבור לאנרגיית יסוד האדמה. אז איך נראית נוסחת המקור ואיך היא מתורגמת על ידי ההפקה באלגוריתם הנשמתי, ואחריו היא משמשת את מסגרת הנשמה בחייה במרחב הזה. פה ניתנת רק דוגמה מה כוונת נוסחת המקור ומה התוצאה אחרי תרגום ההפקה לסרט חוויית חיים במרחב הזה. נניח שברשימת המקור נמצאת נוסחה שנראית בצורה הזאת A1/3 +B3/2 +C5/4 = ?E6/7 ההפקה יודעת שהאיבר הראשון מדבר על A אנרגיית יסוד האש, 1 מדבר על אנרגיית האש בסרגל תדרים מסוים, 3 מדבר על מיקום אנרגיית יסוד האש בסרגל התדרים, האיבר השני מדבר על B אנרגיית יסוד המים, 3 מדבר על אנרגיית המים בסרגל תדרים מסוים, 2 מדבר על מיקום אנרגיית יסוד המים בסרגל התדרים. האיבר השלישי מדבר על C אנרגיית יסוד האוויר, 5 מדבר על אנרגיית יסוד האוויר בסרגל תדרים מסוים, 4 מדבר על מיקום אנרגיית יסוד האוויר בסרגל התדרים. מה המקור רצה לנסות ולבדוק. E מדבר על אנרגיית יסוד האדמה 6 מדבר על אנרגיית יסוד האדמה בסרגל תדרים מסוים, 7 מדבר על מיקום אנרגיית יסוד האדמה בסרגל התדרים. מאחר והתוצאה לא ידועה היא מסומנת בסימן שאלה. בשפה פשוטה "המקור" ביקש לחבר אנרגיית יסוד אש מסוג מסוים עם אנרגיית יסוד מים מסוג מסוים ואנרגיית יסוד אוויר מסוג מסוים עם אנרגיית יסוד האדמה מסוג מסוים. ואת התוצאות של החיבור זה מה שעניין אותו בסופו של דבר. כדי להמיר את הנוסחה למצב שבו יוכל להתבצע סרט, ההפקה מפרקת את הנוסחה למרכיבים שבמרחב הפיזי יתאימו לסוגי האנרגיות המסוימות ש"המקור" דרש. אז בואו נראה איך זה מתבטא במרחב הזה, נניח שאנרגיית יסוד האש במרחב הזה שקולה למלח, הנתון השני מייצג מלח בגריסה עדינה, הנתון השלישי מייצג מלח מההימלאיה. אנרגיית יסוד המים במרחב הזה שקולה לסוכר, הנתון השני מייצג סוכר בצורת קוביות סוכר, הנתון השלישי מייצג סוכר ענבים. אנרגיית יסוד האוויר במרחב הזה שקולה לשמנת להקצפה, הנתון השני מייצג שמנת מתוקה עם 32% אחוז שומן, הנתון השלישי מייצג שמנת צמחית. אנרגיית יסוד האדמה במרחב הזה שקולה לקמח, הנתון השני מייצג קמח עם טחינה גסה, הנתון השלישי מייצג קמח תירס. מה קיבלנו מההפקה? תרגום של הנוסחה שבמרחב הזה אנחנו יכולים לקחת את כל המרכיבים לחבר אותם ולראות מה מתקבל מהחיבור ביחד. וזה תרגום מלא של נוסחה מתמטית שבלי ההפקה אי אפשר היה לבחון אותה ולנסות ולהגיע לתוצאות בניסוי עם חיבור לאנרגיית יסוד האדמה. כל סרט החיים שנסגרת הנשמה יורדת איתה כולה מתבססת על חיבורים מסוגים שונים מבלי שאנחנו כמבצעים המרחב הזה מודעים לכך שאפילו דרך אפיית עוגה וחיבור חומרים שונים אנחנו מבצעים את מה שההפקה נתנה לנו כנציגי אלגוריתם הנשמה. אז זאת ההפקה, ומה היא עושה. הפרקים הבאים יסבירו איך כל אחד מהחלקים שמרכיבים את האלגוריתם הנשמתי תורמים את חלקם לבניית מסגרת הנשמה.
פרק 47 מי יבצע את תוצר ההפקה שלב ההפקה הסתיים, תרגום נוסחת "המקור" המתמטית לנתונים שווי ערך במרחב הפיזי שיוצרים סרט חיים כבר ברורים ומחולקים לסצנות חיים, בקיצור יש תסריט. עכשיו מתעוררת השאלה מי הוא השחקן ואיזה נתונים נחוצים לו כדי שהוא יוכל לבצע את הסרט שההפקה פענחה. בעיה לא פשוטה, כי החיים במרחב הזה לא נמשכים לתמיד, הם בני מוות ולא אלמוות, אז השחקן צריך להתאים גם בגיל צעיר וגם בגיל מבוגר לתסריט, והשינוי בשחקן חייב להיות מותאם בהתאם להתפתחות הסרט. אז איך ניגשים לפתור את הבעיה המורכבת הזאת? באלגוריתם הנשמתי יש מחלקה שתפקידה היחיד הוא לזהות איזה נתונים צריכים להיות לשחקן, ובהתאם לזה לבחור את החלקיקים המתאימים שהם יוצרים את מושג ה-ד.נ.א. האנרגטי שבהמשך הם יהיו הבסיס ל-ד.נ.א. הפיזי שהוא ירכיב את השחקן במרחב הפיזי. פשוט לדבר, מסובך לעשייה כי הבעיה הראשונה היא לזהות מה היכולות הנדרשות מהשחקן, כי ההמשך כבר לא מסובך. תתארו לעצמכם שאתם נרשמתם לטיול, מדריך הטיול בוחן את רשימת הנרשמים בודק את הנתונים שלהם, ואז הוא מודיע יעקוב, אתה תסחוב את הג'ריקנים של המים, אבי אתה תסחוב את תיק העזרה הראשונה, וכך הוא מחלק משימות לפי הנתונים שיש בידו. יעקוב בא ושואל למה אני זה שצריך לסחוב את הדברים הכי כבדים? מדריך הטיול עונה לו כי בגלל שהוא גבוה, שרירי, חזק, עם יכולת מאמץ גדולה הוא המתאים. וכך מדריך הטיול ממנה רק את מי שמתאים לתפקיד שהוטל עליו. עכשיו נציב את המדריך בתור הסרט של ההפקה, נציב את כל מי שנרשם לטיול בתור חלקיקים שונים שיכולים להרכיב את טיב השחקן, והחלקיקים כשהם מתחברים ביחד הם יהיו עם נתונים כמו יעקוב הבריון שמתאים למה שהסרט צריך. בצורה כזאת סרט החיים שההפקה יצרה מקבל את צירוף החלקיקים שיוצרים את ה- ד.נ.א. האנרגטי שבסופו של דבר ייצור את השחקן שהאלגוריתם הנשמתי קבע שהתכונות האלו מתאימות לסרט החיים הפיזי, שאנחנו במרחב הזה ברוב חוכמתנו מזהים כרשימת תכונות ה-ד.נ.א שאנחנו מוצאים אצל בן האדם. אז ברור שלכל אחד יש מערכת הפעלה שמפעילה גוף פיזי שונה מבחינת גודל, עוצמה, כוח סבל, תחביבים שונים, כוח פיזי שונה והעדפות שונות. כל אחד מאתנו מותאם לסרט החיים שמסגרת הנשמה הביאה מהאלגוריתם הנשמתי. בגלל שהמרחב הזה מסתמך על מערכת הרמונית שמייצרת שיתופי פעולה יחד עם רצון לנצל את זמן שהייתנו במקום הזה ככל שניתן, אנחנו לא פעם מנסים לחקות מישהו אחר ואנחנו עוברים את מה שנקבע באלגוריתם הנשמתי, וזה מרוקן לנו לא מעט אנרגיית חיים ואנחנו לא מבינים מדוע נחלשנו, מדוע אנחנו נפגעים בקלות. אם יתנו למסגרת הנשמתית לצאת להמשך הירידה למרחב הזה עם שחקן אפילו שהוא מתאים לסרט אבל ללא שכל שמבין את התסריט, ללא הבנת איך לבצע את החיים כאן, שום תוצאות לא יגיעו מטמבל, לכן מסגרת הנשמה עוברת במחלקת השכל והבינה שנותנת לגולם גם שכל, הבנה, יכולת התפתחותית, על זה נדבר בפרק הבא.
פרק 48 והחכמה מאין תגיע שלב נוסף הסתיים באלגוריתם הנשמתי. עד עכשיו שני שלבים שמהם מורכבת מסגרת הנשמה הסתיימו. השלב של ההפקה שבו נכתב התסריט, בשלב השני נמצאו הנתונים המתאימים שירכיבו בסופו של דבר את הגוף האנושי שמתאים לבצע את התסריט במרחב הפיזי. אבל משהו עדיין חסר כי ללא השלמת החלק הזה מי שיבצע את התסריט הוא חסר הבנה, חסר תחכום, חסר רצון ללמוד ולהתפתח, בקיצור שחקן טיפש. אלגוריתם הנשמה שישלח שחקן כזה לא יוכל לקבל ממנו תוצאות ומסקנות מכל מה שהוא עשה וחווה, יחד עם זה שהוא גם לא יוכל לתרום מאומה למעגל החוכמה וההתפתחות של אלגוריתם הנשמה. כדי למלא את נתוני החוכמה, והבינה ויכולת ההתפתחות "המקור" בנה בתוך אלגוריתם הנשמה חלק שמטרתו היא להתאים את החוכמה ואת הבינה ואת יכולת ההתפתחות ולהוסיף ולשבץ אותה בתוך מסגרת הנשמה. תהליך הבנייה כולל בתוכו שני חלקים שחייבים לעבוד בתיאום מלא ביניהם. חלק אחד מתוכנת להבנת משמעות סרט החיים, שההפקה יצרה מפיענוח הנוסחה מרשימת מטלות "המקור". והחלק השני שיוצר את יכולת ההתפתחות שאינו קשור לביצוע התסריט, אבל הוא עובד בתיאום מלא עם אפשרות ההתאמה למעגל החוכמה והבינה שאחראי על חכמת ביצוע הסרט של מסגרת הנשמה. התיאום בין שני החלקים מביא לכך שמסלול ההתפתחות לא יגרום לסטיות ממסלול ביצוע סרט החיים. במרחב שאנחנו חיים בו זה המבדיל בין בני האדם שיש כאלו שיש ביכולתם להתרחב מאוד מבחינת הכלת מידע התפתחותי לבין בני אדם שיש להם מוגבלות מבחינת יכולת הכלת מידע רחב. זה השלב שבו מסגרת הנשמה הוקמה, והיא יכולה לעזוב את האלגוריתם הנשמתי, ולהתחיל בירידה לכיוון מרחבי המידע הקוונטיים שדרכם היא תתחיל לקבל את חלקיקי המידע הדרושים לה. החלק של החוכמה והבינה לא יכול להתמלא והוא נשאר ריק ממידע כי רק מידע מתוצאות וממסקנות ביצוע התסריט יכולים להיכנס ולהצטבר בו. לעומת זאת החלק שמטרתו לתת אפשרות התפתחותית מקבל עדכון מידע ממעגל החוכמה וההתפתחות של אלגוריתם הנשמה, וכך הוא מתמלא במה שהושג מההתפתחות שהייתה בפעמים הקודמות. אם שאלנו את עצמנו פעם אחר פעם למה יש הבדלים כאלו גדולים גם בחוכמה וגם ביכולת ההתפתחות האישית בין אחד לשני ואנחנו לעיתים מגרדים את הראש ושואלים את עצמנו מה לא ברור, מה לא מובן לזה שעומד מולנו, תיזכרו בחלק שאחראי על הכלת המידע, והתיאום המלא בינו לבין חלק החוכמה והבינה שצמוד לתסריט החיים. קושי בהבנה, או חוסר רצון להתחבר למידע מרחיב מעיד על חוסר תאימות עם התסריט שיכול להביא לסטייה במהלך ביצוע התסריט. מסגרת הנשמה קשורה הרבה יותר לתסריט שהוא תוצר רשימת מטלות "המקור" והרבה פחות למסלול ההתפתחות האישי שמבחינת מסגרת הנשמה אין אנרגיית "אור תנע" בעבור זה. לכן לאורך כל הדרך מבקשים מאתנו להיות "אתם" לא לסטות מהתסריט, ולא מעודדים את מסלול ההתפתחות האישי. מסלול זה לא נמצא בראש הרשימה. הפרק הבא יאיר את הרכב מעגל החוכמה וההתפתחות שנמצא באלגוריתם הנשמה ומה הסכנות שהוא יכול להביא על שלמות הביצוע של מסגרת הנשמה.
פרק 49 מי תלמיד חכם של אימא? "המקור" שיצר את אלגוריתמי הנשמות ידע כי חקר האנרגיות כל הזמן מתקדם ומתפתח, אבל הבנתו הייתה מוגבלת במה שנמסר לו בתקופה שבה מנהלת האנרגיות הרב קוטביות שיתפה פעולה עם מנהלת האנרגיות הדו קוטביות, מאז חקר האנרגיות לא פסק והתקדם. "המקור" שיצר את אלגוריתמי הנשמות יצר אותם לצורך השלמת מחקר האנרגיות, מה הושג הוא לא ידע, ובמקביל הוא יצר אפשרות של למידה, הבנת התקדמות שממשיכה, והיא לא נמצאת ברשימת המטלות באלגוריתם הנשמתי. בקיצור "המקור" בנה בינה שלומדת דברים שיוכלו לעדכן את "המקור" כי בזמן יצירת הרשימה באלגוריתם הנשמה, המידע הזה לא היה עדיין ברשותו. הבינה הלומדת היא מעגל החוכמה וההתפתחות שנמצא בכל אחד מאלגוריתמי הנשמות. יופי, הכי טוב, אז בשביל מה יש צורך בבינה הלומדת הזאת, איך מסגרת הנשמה יכולה להיעזר בה כשהיא בונה את עצמה לירידה במרחב הזה. מעגל החוכמה וההתפתחות או בקיצור הבינה הלומדת, מכיל את כל המידע שמסגרת הנשמה לוקחת אותה כל פעם שהיא מסיימת במרחב הזה וחוזרת לאלגוריתם הנשמתי. ההפקה מקבלת את פתרון נוסחת "המקור" מחזירה אותה למצב של שפה מתמטית ומחזירה אותה לרשימת "המקור". החלקיקים שדרכם בסופו של דבר נוצר הגוף הפיזי שהוא מתאים למשחק הסרט מתפרק למרכיבים, הבינה שדרכה מסגרת הנשמה מקבלת לתוכה את מסקנות סרט החיים ויכולה להשתמש בהבנות האלו כדי לתמוך בסרט הבא. זאת אומרת שכל התפתחות שלא קשורה ישירות למה שההפקה תרגמה לסרט אין לו מקום באלגוריתם הנשמתי עצמו. אז מה עושים עם כל החידושים וההתפתחות מעבר לסרט? הם שוכנים אחר כבוד בבינה הלומדת. בצורה כזאת הבינה הלומדת מעודכנת כל הזמן בהתפתחויות האחרונות בחקר האנרגיות וממנה מסגרת הנשמה יכולה להשלים ולקבל מידע על החידושים וגם על המידע העכשווי שמסגרת הנשמה הביאה איתה חזרה לאלגוריתם הנשמתי. אבל בכל טוב יש גם צדדים פחות טובים, מכירים את המושג זיכרון נשמתי? למשל למה מישהו נולד עם פחד ממקומות סגורים ובסרט החיים הנוכחי שלו הוא מעולם לא נסגר במקומות כאלו? או פחד מגבהים ומעולם הוא לא חווה נפילה ממקום גבוה? אלו מרכיבים שנלקחים מהבינה הלומדת על ידי מסגרת הנשמה בדרך לירידה למרחב הזה מתוך שאיפה שזה יכול לעזור לה במהלך ביצוע סרט החיים. ואז נולדים כאן עם פחד מובנה באישיות של האדם כשזיכרון של מאורע כזה בגלגול אחר מלווה אותו. דבר נוסף שהבינה הלומדת יכולה לספק למסגרת הנשמתית זה חידושים עכשוויים שמולם הדרישות בסרט שההפקה יצרה מנוסחת "המקור" נראים ישנים, ולא רלוונטיים כי מסגרת הנשמה מגיעה למסקנה שהיא יכולה לבצע קטעים מסרט ההפקה בצורה שונה או לדלג מעליהם. זה גורע מהצלחת הסרט המקורי ויוצר חסרים שבגללם "אור התנע" לא מושג במלואו. אז מצד אחד האלגוריתם יכול להתחדש ולהתפתח ומצד שני זה יכול לגרום לתקלות שונות. בין הבינות הלומדות באלגוריתמי הנשמות יש שיתוף פעולה שנותן אפשרות לבינה הלומדת למלא חסרים בחידושים שונים שנמצאים בבינה לומדת של אלגוריתם אחר, אבל רק בנושא חידושי חקר ולא בכל מה שממלא את רצון "המקור" שמתבטא בסרט שההפקה מפענחת. בקיצור כל אלגוריתמי הנשמות תוכנתו להשלים את רשימת מטלות "המקור" ובמקביל ניתנה האפשרות להתפתח ולהתחדש. הפרק הבא יבהיר את החיבור קיים בין האלגוריתם הנשמתי לבין מסגרת הנשמה שנמצאת במרחב הזה בגוף פיזי.
פרק 50 המרוץ להתפתחות ולחדש יש הבדל עצום בין התפתחות של שריר בגוף לבין יצירת שריר חדש לגמרי. נכון, תגידו שלא ניתן ליצור שריר שלא קיים בכלל לבין לפתח שריר שכבר קיים, למה לא ניתן? כי הגוף שלנו מבחינה פיזית נוצר בדיוק לפי מה שמסגרת הנשמה דורשת והוא מושלם, וכל תוספת רק מפריעה לשלמות של הגוף שמותאם בדיוק למסגרת הנשמה. אז מה זאת התפתחות בכלל? מה מושג ההתפתחות כולל בתוכו ולמה האפשרות הזאת בכלל קיימת. התפתחות מבחינה פיזית היא תוספת למה שכבר קיים. המגבלה הזאת קשורה בחיבור לאנרגיית יסוד האדמה שמקבעת מסגרות ורק ניתן להגדיל את המסגרת ולשפר אותה. התפתחות בכל שאר הנושאים למעט במסגרות האדמה, פותחת את האפשרות ליצור מסגרות חדשות. התפתחות כזאת נוצרת כשמידע חדש מגיע, בונה מסגרות הבנה חדשות ושונות מהקודמות ורק הבחירה שלנו אם לעזוב את המסגרות הקודמות ולהיכנס למסגרות חדשות הן בידינו. ככלל התפתחות היא עליית מדרגה מהמדרגה הקודמת למדרגה חדשה שממנה נשקף נוף אחר ורחב יותר. זאת אומרת תהליך התפתחותי מביא לנו את האפשרות להתייחס ולהתנהל אחרת ממה שהיה עד עכשיו בגלל התרחבות ההבנות והרחבת הראייה שלנו בחיים. מסגרת הנשמה שנבנתה והותאמה לפענוח נוסחה "המקור" מחויבת לא רק לדבוק בסרט המקורי, אלא גם לחדש ולשפר את תוכנת האלגוריתם המקורית. מכירים את תוכנות המחשב כמו למשל פוטושופ? יש משהו שנקרא פלאגינים שאלו תוספות שניתן לחבר לתוכנה המקורית ובכך לתת לה אפשרויות שלא היו קודם. אז התוכנה המקורית לא שונתה בכלל, רק נוספו לה אפשרויות נוספות. זה המצב של ההתפתחות שמסגרת הנשמה התחייבה לה כלפי האלגוריתם הנשמתי. בגלל התגברות אנרגיית יסוד האוויר בבריאה ובמרחב הזה נוצרו הרבה פלאגינים שמטרתם לספק למסגרות הנשמה את האפשרות לשפר את האלגוריתם הנשמתי. התפתחות כזאת מאפשרת למסגרת הנשמה אם היא מוכנה להתחבר לפלאגינים לשנות את דרך ביצוע סרט החיים ולהפוך אותו לחכם יותר, לחוסך אנרגיה גדול יותר, בקיצור ליהנות יותר מהשהות במרחב הזה. אבל כמו בכל תהליך שמטרתו לשנות את הקיים אנחנו במרחב הזה חוששים לקפוץ למים הקרים והלא ידועים וזה בעיקר בגלל המסגרות הכובלות של אנרגיית יסוד האדמה שהתנהגותה לא יציבה ולא ידועה, ואנחנו משליכים את החשש הזה על כל חידוש. זה מזכיר את הסיפור על מישהו שהייתה לו בריכה מלאה בלכלוך ובוץ ולידו בנו בריכה חדשה ונקייה. כשהציעו לו לעבור לבריכה הנקייה ולעזוב את הבריכה המלוכלכת, הוא סירב, כשנשאל למה? הרי הבריכה החדשה נהדרת ונקייה תשובתו הייתה את הבריכה המלוכלכת אני כבר מכיר, אני לא יודע מה מחכה לי בבריכה החדשה והנקייה. הגישה הזאת נמצאת בחיי האנושות הפחד משינוי והתחדשות. החיים בחשש הזה פוגעים בהתחייבות של מסגרת הנשמה לפתח ולחדש את האלגוריתם הנשמתי, וכמו שאנחנו יודעים מהחיים כאן מי שמפר חוזה זה לא בחינם. השאלה במה זה פוגע? זה תלוי עד כמה דחיית החידוש פוגעת בחוזה עם האלגוריתם הנשמתי, זה יכול להיות משפט בבית משפט השלום, או בבית המשפט המחוזי, או בבית המשפט העליון. רמת התגובה משתנה בהתאם לחומרה של הפרת החוזה. אז מה בכל זאת רצוי לעשות? להתחיל לבדוק חידושים, לא לדחות אותם על הסף, לבדוק את מידת ההתאמה ואת אפשרות התרימה לחיים ולנהוג בהתאם לזה. אז צריך לזכור לא לבטל חידושים, לא לדבוק במסגרות ישנות, להיות גמישים ומוכנים לשינוי שההתפתחות מציעה.